Lernen durch Engagement
auch " Service- Learning" genannt.
Seit
dem Schuljahr 2009/2010 beteiligt sich die Reformschule mit
dem Jahrgang 7
an dem Projekt "Lernen durch Engagement".
Dieses Projekt wird von
der Bürgerstiftung Hamburg und dem
Li - Hamburg getragen und unterstützt.
Hier
können Sie das Projektinfo der Bürgerstiftung herunterladen
Foto-Bericht von der Fachtagung im LI am 3.3.2010
( Landesinstitut für
Lehrerfortbildung)
am Ende dieser Seite!
Was
ist der Kerngedanke des Projektes?
Die Schülerinnen und Schüler
suchen sich im Stadtteil einen Ort, eine Institution, wo sie sich
sozial, kulturell
oder ökologisch engagieren. Damit leisten sie einen Beitrag für das
Gemeinwesen und gleichzeitig entwickeln sie durch das Projekt ihre Persönlichkeit,
ihre
Stärken und gewinnen neue Erfahrungen und Kompetenzen hinzu.
Das
Projekt wird vorbereitet, begleitet und ausgewertet im Rahmen des Projektunterrichtes
der
7. Klassen. Es ist ein Bestandteil des handlungsorientierten Unterrichts und fördert
die
Erziehung zur Verantwortung und bewussten Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
Damit
ist es im Kern auch Teil der politischen Bildung.
Ein
Info-Blatt für die Hand der Schüler gibt einen Überblick über
die bisherigen
und weiter geplanten Aktivitäten:
·
Vorstellung der Projektidee
· Sammeln deiner Stärken ( Kärtchen
an der Pin-Wand )
· Interview -Technik geübt ( brauchtest du schon
für das Regenwald-Projekt)
· Aktion :"Gemeinsamer Mittagssnack"
- Teamgedanke
· Was ist Engagement?
Übersicht
über den weiteren Verlauf:
1. Was kann ich durch Engagement gewinnen?
Was
kann ich also dabei lernen?
2.
Wo gibt es Orte für Engagement in unserem Stadtteil?
( Wochenblatt, Stadtteilkarte
)
3. Rundgang im
Stadtteil mit Kamera und Protokoll:
a) Positive und negative Dinge, die dir
dabei auffallen, notieren und
fotografieren.
schon weitergehend ist die
zweite Aufgabe:
b) Was interessiert mich? Wo befinden sich welche
Institutionen?
Öffnungszeiten, Sprechzeiten, Telefonnummer?
4.
Gespräche mit Ortskundigen und Vertretern öffentlicher Einrichtungen
führen
über Möglichkeiten, sich im Stadtteil zu engagieren.
Die Kontakte
zu diesen Personen sind bereits hergestellt worden.
Dazu erhältst du noch
eine Liste mit den Kontakten.
( Rauhes Haus, Polizei, Bezirksversammlung, Bezirksamt,
Zeitung, Kirche und das Bille-Netz
- ein Zusammenschluss von Gruppen im Stadtteil
)
5. Frau Edel
wird am Mittwoch in der Zeit von 14. 00 - 15. 00 Uhr eine
Sprechstunde in
der Schule einrichten, in der du mit ihr über deine Wünsche oder schon
gefundene Plätze sprechen kannst.
6.
Du suchst dir alleine oder mit einer Partnerin/einem Partner einen Ort und
ein
Thema, wo du dich engagieren möchtest.
Umfang: 10 - 20 Stunden
Suchphase:
Januar / Februar
7.
Start deines Engagements: Februar / nach den Märzferien
8. Auswertung deines Engagements
9.
Öffentliche Abschlussveranstaltung innerhalb der Schule mit
der Verleihung
der Zertifikate am 31. Mai 2010
You:sful
- engagiert lernen in Hamburg
Fachtagung am 3. März 2010 am Landesinstitut
für Lehrerfortbildung
Die Wichern-Schule war aktiv beteiligt durch
eigene
Ausstellungen und Mitarbeit an den Workshops.
Die Schülerinenn und Schüler wollen wagen, persönliche Stärken und Interessen an außerschulischen Orten einzubringen, suchen dafür nach Orten, an denen sie tatkräftig helfen, Menschen unterstützen und in gemeinnützige Einrichtungen Ihr Wissen und ihre Unternehmungslust einbringen können.
Sie lernen dabei, Scheu vor Kontaktaufnahme nach außen zu überwinden und erleben die positiven Effekte von freiwilligem Engagement: Dies notierten Schülerinnen und Schüler der 7b und 7a dazu:
Unsere
Vision ist es, dass die positiven Erfahrungen später in größere
kulturelle, ökologische und soziale Projekte einfließen
können
und es zu einem längerfristigen Engagement kommt.
In bisherigen Projekten
wie dem Regenwald-Projekt gingen bereits einige Schülerinnen aktiv an
die Öffentlichkeit.
Unsere Schüler berichten über ihr Projekt und
Wir
werden weiter über den Fortlauf des Projektes berichten.
Die öffentliche
Abschlussveranstaltung findet am 31. Mai 2010
in der Wichern-Schule statt.
ab
14.30 Ausstellung- Schulstraße
15.00 Verleihung der Zertifikate
- Schulkapelle
Ein
großes Danke
an alle beteiligten
Schülerinnen und Schüler
und Lehrerinnen und Lehrer!
Sarah Edel, Susanne Buschbeck und Wolfgang Schnabel und die Klassenlehrerteams des
Jahrgangs 7 der Reformschule.