Am 13.01.2010 fuhren unsere Klasse, die 7B,und eine weitere Klasse , die 8g3, in das Klimahaus nach Bremerhaven. Um 8.00 Uhr ging es mit dem Bus los und um 11.30 kamen wir an.

Am Anfang schauten wir einen Film über das Klimahaus und die Regeln für die Besucher.
Dann gingen alle Gruppen auf die Reise entlang des 8. östlichen Längengrades einmal um die Erde.
Als erstes kam die Schweiz, es waren überall Berge und man konnte Kühe melken
- natürlich keine echten.
Die Schweiz gehört zur gemäßigten Klimazone.

Danach waren wir in Sardinien, wir sahen alles aus der Sicht von Insekten.
Sardinien gehört zur subtropischen Klimazone.

Später kamen Said, Mike und ich in das Land Niger in eine Wüste.
Man konnte kaum atmen, da vorher wohl jemand den feinen Sand durch die Luft gewirbelt hatte.
Der Niger gehört zur tropischen Klimazone.

Es folgte Kamerun und der tropische Regenwald.
Es war stickig aber cool, man musste
über eine Hängebrücke und Steine springen. Kamerun gehört zur tropischen Klimazone.

Jetzt gingen wir in die Antarktis, es war kalt und es gab echtes Eis. In der Antarktis gab es
eine Kammer, wo es - 18 Grad kalt werden sollte. Bei Said, Mike und mir funktionierte es allerdings nicht. Die Antarktis gehört zur polaren Klimazone.

Danach kam der Schock. Auf einmal waren wir auf einer Insel, wo es heiß und schwül aber auch sehr schön war. Es gab Aquarien mit verschiedenen Südseefischen.
Die Insel heißt Samoa und gehört zu den Südseeinseln. Samoa gehört auch zur tropischen Klimazone.

Nun kamen wir nach Alaska, es gehört zur subpolaren Klimazone und dort ist es sehr kühl.

Weiter ging es dann nach Deutschland auf die Hallig Langeneß.
Es lag eine kleine Insel vor uns, man konnte darauf gehen und es gab 5 Räume, wo man Sachen zur Landschaft ausprobieren konnte.
Dann war die Reise auch schon vorbei.

Schließlich gingen wir noch zum Wetterstudio. Dort konnten wir einen Hintergrund aussuchen, uns davor hinstellen und dann kam der Text für die Wettervorhersage vor uns auf einen Monitor.
Alle aus meiner Gruppe probierten es aus.

Weiter ging es dann zu dem Raum "Chancen".
Man konnte alles zum Thema Energiesparen ausprobieren und am Ende bekam man einen Zettel, wo draufsteht, wie viel CO2 man im Jahr verbraucht.
Zum Schluss gingen wir zu den "Elementen". Man konnte dort wirklich alles ausprobieren.
Im Erdgeschoss ging es um Feuer und Erde, beim Feuer ging es vor allem um die Sonne.
Im 1. Stock kamen das Wasser und im 2. Stock die Luft als Thema an die Reihe.
Dann rannten wir schnell zum Ausgang, denn wir waren spät dran. Schnell waren wir draußen
und schon wieder bei unserem Bus.

Lucas Jesse 7B