Mathematik
47. Mathematik-Olympiade
Dabei sein ist alles
Die Mathematik-Olympiade ist ein Wettbewerb bei dem es Hamburg weit drei Runden gibt, in denen es gilt anspruchsvolle, knifflige Aufgaben zu lösen, die ganz anders sind als die in der Schule. Die Aufgaben der ersten Runde löst jede/r Schüler/in zu Hause, wobei auch Hilfe von Mitschülern und Eltern erlaubt ist. Die Aufgaben der zweiten Runde werden in einer Art Klausur in der Schule bearbeitet. Die Schüler/innen, die sich für die dritte Runde qualifiziert haben, fahren an einem Freitag (5. und 6. Klässler) bzw. an einem Freitag und Samstag (7.-13. Klässler) nach Othmarschen ins Christianeum um pro Tag eine 4 stündige Klausur zu absolvieren.
Erfreulich war, dass dieses Jahr viele Schüler/innen der Wichern-Schule an der Mathematik-Olympiade teilnahmen. Die Klausur in der zweiten Runde schrieben 27 Schüler/innen mit, von diesen qualifizierten sich Dario Werner (5g1), Lukas Decker(5g2), Marvin Mielcarek (5g2), Anna-Lisa Sikorski (5g2), Victor Beyer (5g4), Ha-Nhi Pham Thi (5g4), Paul Rode (6g4), Arne Westphal (6g4), Eduard Rode (7g2), Victor Solntsev (7g3), Justus Ranke (7g4), Oliver Nolte (8g2), Moritz Knüppel (8g4), Julian Weigt (9g2), Carolin Kühn (9g2), Maike Gabriel (S3) und Christian Hammelratz (S3) für die dritte Runde. Leider wird dieses Jahr kein/e Wichern-Schüler/in geehrt, das heißt, dass niemand genügend Punkte erreicht hat, um zur Siegerehrung eingeladen zu werden. Alle erhalten eine Teilnehmerurkunde. Trotzdem war dieses Jahr ein Erfolg, denn wie schon erwähnt, haben sehr viele Schüler/innen teilgenommen und hoffentlich sind es im nächsten Jahr noch ein paar mehr! Denn dabei sein ist schließlich alles und nächstes Jahr greifen wir wieder an.
(Carolin Kühn, 9g2)
Dabei sein ist alles
Die Mathematik-Olympiade ist ein Wettbewerb bei dem es Hamburg weit drei Runden gibt, in denen es gilt anspruchsvolle, knifflige Aufgaben zu lösen, die ganz anders sind als die in der Schule. Die Aufgaben der ersten Runde löst jede/r Schüler/in zu Hause, wobei auch Hilfe von Mitschülern und Eltern erlaubt ist. Die Aufgaben der zweiten Runde werden in einer Art Klausur in der Schule bearbeitet. Die Schüler/innen, die sich für die dritte Runde qualifiziert haben, fahren an einem Freitag (5. und 6. Klässler) bzw. an einem Freitag und Samstag (7.-13. Klässler) nach Othmarschen ins Christianeum um pro Tag eine 4 stündige Klausur zu absolvieren.
Erfreulich war, dass dieses Jahr viele Schüler/innen der Wichern-Schule an der Mathematik-Olympiade teilnahmen. Die Klausur in der zweiten Runde schrieben 27 Schüler/innen mit, von diesen qualifizierten sich Dario Werner (5g1), Lukas Decker(5g2), Marvin Mielcarek (5g2), Anna-Lisa Sikorski (5g2), Victor Beyer (5g4), Ha-Nhi Pham Thi (5g4), Paul Rode (6g4), Arne Westphal (6g4), Eduard Rode (7g2), Victor Solntsev (7g3), Justus Ranke (7g4), Oliver Nolte (8g2), Moritz Knüppel (8g4), Julian Weigt (9g2), Carolin Kühn (9g2), Maike Gabriel (S3) und Christian Hammelratz (S3) für die dritte Runde. Leider wird dieses Jahr kein/e Wichern-Schüler/in geehrt, das heißt, dass niemand genügend Punkte erreicht hat, um zur Siegerehrung eingeladen zu werden. Alle erhalten eine Teilnehmerurkunde. Trotzdem war dieses Jahr ein Erfolg, denn wie schon erwähnt, haben sehr viele Schüler/innen teilgenommen und hoffentlich sind es im nächsten Jahr noch ein paar mehr! Denn dabei sein ist schließlich alles und nächstes Jahr greifen wir wieder an.
(Carolin Kühn, 9g2)
Fotos: Christian Hammelrath und Joachim Terber
Alle Teilnehmer der dritten Runde wurden zu einer kleinen Feier bei der Schulleiterin Frau Dr. Schröter eingeladen.
Ein herzlicher Dank geht auch in diesem Jahr wieder an den Schulverein, der diesen Wettbewerb finanziell unterstützt.
(Joachim Terber, 18.April 2008)
Alle Teilnehmer der dritten Runde wurden zu einer kleinen Feier bei der Schulleiterin Frau Dr. Schröter eingeladen.
Ein herzlicher Dank geht auch in diesem Jahr wieder an den Schulverein, der diesen Wettbewerb finanziell unterstützt.
(Joachim Terber, 18.April 2008)
