Unsere weiteren Themen und Angebote

Hier finden Sie unsere weiteren Angebote, die wir zur Lösung von Auseinandersetzungen, Problemen und Fragen in der Schule anbieten. Wir können zwar nicht alle Probleme aus der Welt schaffen, aber die Beteiligten unterstützen. Manchmal können wir auch gezielte Informationen über weitere Hilfsformen weiterreichen, die eine zusätzliche Hilfe sein können. 

• Treten an der Schule Unstimmigkeiten auf, so soll zunächst versucht werden, diese frühzeitig in einem persönlichen Gespräch zu klären. Auch Beschwerden sollten zunächst an den Betroffenen / die Betroffene gerichtet werden. Das persönliche Gespräch ist aus unserer Erfahrung hilfreicher als eine schriftliche Beschwerde.
• Ist ein Konflikt so nicht zu klären, gibt es verschiedene Vorgehensweisen:
  Bei Beschwerden richten sich Eltern zunächst an den Fachlehrer oder den Klassenlehrer.
  Ist eine Klärung nicht möglich, stehen zur Vermittlung die Klassenelternvertreter oder der zuständige Koordinator zur Verfügung.
  Die Beteiligten einigen sich auf einen Vermittler ihres Vertrauens.
• Auch für Schüler ist zunächst der betreffende Fach- oder Klassenlehrer Ansprechpartner, des Weiteren stehen zur Vermittlung die Klassenlehrer sowie die Verbindungslehrer zur Verfügung.
• Bei Streitigkeiten der (jüngeren) Schüler untereinander sind zur Klärung die Streitschlichter vorgesehen.
• Für Konfliktfälle innerhalb des Kollegiums gibt es den Vertrauensausschuss.
• Der Vermittler sucht unverzüglich das Gespräch mit den Betroffenen, um gemeinsam eine Lösung des Konfliktes herbeizuführen. Sollten Konflikte grundsätzlicher Natur sein, so können sich folgende Gremien mit diesen Fragen befassen: die Schülervertretung, der Elternrat, die Schulleitung.

Die Verbindungslehrer*innen unterstützen die Schüler*innen bei Problemen mit Lehrer*innen. Sie achten darauf, dass die Rechte und Mitbestimmungsmöglichkeiten gewahrt werden, dass die Kontakte mit der Schülervertretung (SV), den Lehrer*innen und der Schulleitung gepflegt werden. 
Die Verbindungslehrer*innen unterstützen die SV bei der Planung und Umsetzung ihrer Vorhaben und sorgen für gute Verbindungen zwischen den Mitgliedern unserer Schulgemeinschaft.
Wenn ihr ein Anliegen habt oder uns einfach nur kennenlernen möchtet, sprecht uns auf dem Schulgelände an oder legt uns eine Nachricht ins Fach.

Im Trainingsraum bieten wir ein Betreuungsangebot für Schüler*innen an, die den Unterricht wiederholt stören. In enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften gehen die Pädagog*innen den Ursachen der Störungen auf den Grund und entwickeln - gegebenenfalls auch in Absprache mit den Eltern - mit dem entsprechenden Schüler oder der entsprechenden Schülerin eine Strategie zur Verbesserung des Lernverhaltens in der Klasse.

So läuft das Trainingsraum-Programm

1. Ein störender Schüler wird vom Lehrer gefragt, gegen welche Klassenregel er mit seinem Verhalten verstößt und ob er jetzt weiter mitarbeiten möchte. Entscheidet er sich für die Mitarbeit, kann er in der Klasse bleiben. 
2. Wenn er in der selben Unterrichtsstunde wiederholt stört, hat er sich damit entschieden, in den Trainingsraum zu gehen. Er wird vom Lehrer mit einem Begleitzettel in den Trainingsraum (Raum 314) geschickt.
3. Im Trainingsraum hilft ein Trainingsraumlehrer dem Schüler, sich darüber klar zu werden, was im Unterricht passiert ist, wie er sich verhalten hat und wie er seine Störungen in Zukunft vermeiden kann. 
4. Er stellt danach mit dem Trainingsraumlehrer einen sogenannten Rückkehrplan auf. In diesem Plan entwickelt er eigenverantwortliche Ideen, wie er in Zukunft störungsfrei am Unterricht teilnehmen kann.

5. Mit dem Rückkehrplan kehrt er in den Klassenraum zurück und legt ihn seinem Lehrer vor. Er kann dort wieder am Unterricht teilnehmen.

Wurde das Kind  dreimal von den Lehrer*innen in den Trainingsraum geschickt, werden die Eltern darüber informiert und zu einem Gespräch in die Schule gebeten. Welche Hilfen und Maßnahmen das Kind im Einzelnen benötigt, um gut im Unterricht mitarbeiten zu können, wird in einem gemeinsamen Gespräch entwickelt. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig, um die Erziehungspartnerschaft zwischen Elternhaus und Schule zu festigen und diese auch dem Kind deutlich zu machen.

Die Wichern-Schule arbeitet im Bereich von Drogen- und Suchtberatung mit Viva Billstedt zusammen, eine Drogenberatungsstelle des Vereins Jugendhilfe e.V. Mitarbeiterinnen von Viva Billstedt sprechen mit euch über eure Fragen. Die Gespräche sind freiwillig und vertraulich. Ihr könnt in der großen Pause einen Termin ausmachen oder nach Absprache mit euren Lehrern auch direkt einen Termin wahrnehmen. Die Mitarbeiterinnen können euch für diesen Fall bescheinigen, dass ihr da wart. Dabei gelten die gleichen Bedingungen wie bei einem Gespräch beim Beratungsteam der Schule.